标识形态与环境。
标识采用何种形态，并没有固定的规范或者标准。影响标识形态及造型的更多的是标识使用的场所有。标识产品的视觉形态，需要具有一定的设计理念，应该树立明确的主题，符合于标识安装环境的要求。随着标识制作工艺和材料的不断发展，标识的形态受技术水平的限制越来越弱，从生产制作上来说，现代标识的形态几乎可以“随心所欲”，但是，不同的标识形态会给予人们不同的视觉感受，而不同的视觉感受又会给予人们不同的心理感受。在儿童游乐园中的标识形态，可以尽量采用丰富多彩、新奇多变的形态。而对于学校标识牌，则宜采用规范、标准的形态。多变新奇的标识心态，能够激发少年儿童探索、求知的欲望。规范、标准形态的标识则能营造出安静、整洁的学习环境。
标识在色彩是其外衣，不同的色彩不但给予人们不同的视觉感受，而且会给人们予以强烈的心理暗示。人们对色彩的感觉是由审美的心理情感出发的，色彩会影响我们的情绪，会带来对标识的亲和力，会产生对环境新的注意。在标识色彩的选择上，既可以挑选与环境同类的色彩，这样会使标识完全与周围的色彩融合在一起，同类色或近似色能体现出统一的色调，有一种和谐的美感；也可以在近似的色彩中寻求变化，呈现出对于视觉的柔和舒适的追求。但是标识色彩如果和环境色彩高度一致，弱化标识的视觉强度。
标识布点与环境
随着人们生活环境的日益复杂，环境中的标识牌数量越多，导视系统能为人们提供的信息就越多。但这并不是说环境中的标识牌并不是多多益善。因此在标识导视系统设计规划工作中，单品标识标牌的布点是非常重要的一个环节。标识导视系统布点包括两个主要工作内容，标识标牌安装位置的确定和标识标牌数量的确定。环境中的标识牌的设置除了导视功能上的要求外，必须依据环境特征，环境与标识二者是相互联系、相互依托的，根据环境的特征综合地理位置条件，决定标识牌的具体位置，并考虑标识与周围环境的色彩关系等，才能设计规划出合理的标识布点方案。
